¡CANVA Y HAMA BEADS!

  ¡Hola! 👋👋👋

En la sesión de hoy nos hemos repartido por grupos. Por un lado, los alumn@s que no han terminado las presentaciones de Canva o tienen dudas, y por otro lado, los que han terminado. Con este último grupo se ha comenzado a realizar diversas creaciones con hama beads de alimentos saludables, así como de otros objetos que han diseñado ell@s. Dichas creaciones serán vendidas en los próximos mercadillos que tenemos previsto realizar.

Les dejamos estas imágenes: 

¡Saludos! 🙌

Tiempo de preparación: 1h.

Recursos y materiales empleados: Panel digital, tablets, ordenador, google, correo educarex, imágenes, hama beads, placas y plantillas de dibujos pixelados.

Tiempo de trabajo en clase: 1h.

Mónica M. Rosco.

¡SCRATCH JR, TABLETS Y HAMA BEADS! (II)

  ¡Hola a tod@s! 👋👋👋

Continuamos con nuestros aprendizajes y trabajos por grupos. Unos peques con las creaciones deportivas y de alimentos sanos en hama beads, otros superando retos en la tablet con las app de robots y los mayores de Infantil con los proyectos de Scratch Jr.

Les dejamos estas imágenes:

 

 

Aquí los peques presentan sus programaciones con Scratch Jr: 

¡Saludos! 🙌

Tiempo de preparación: 1h.

Recursos y materiales empleados: Panel digital, tablets, ordenador, app robótica, app razonamiento-lógica, imágenes, pdf, hama beads, placa y plantilla de dibujos pixelados.

Tiempo de trabajo en clase: 2h.

Mónica M. Rosco.

¡PRESENTACIONES CON CANVA!

 👋👋👋 ¡Holaaa! 

Esta semana hemos continuado con las presentaciones en Canva de mujeres deportistas.

Hemos comenzado viendo algunas presentaciones y resolviendo dudas para mejorar o añadir animaciones, dibujos, efecto a las presentaciones o corrección de faltas de ortografía.

Seguidamente han continuado trabajando cada alumn@ en su presentación.

Compartimos estas imágenes:

 

¡Hasta la próxima! 🙌

Tiempo de preparación: 1h.

Recursos y materiales empleados: Panel digital, tablets, ordenador, google, correo de educarex, imágenes, Canva.

Tiempo de trabajo en clase: 1h.

Mónica M. Rosco.

¡SCRATCH JR, TABLETS Y HAMA BEADS!

  ¡Holaaa! 👋👋👋

¡Ya estamos de vuelta!

Hoy nos hemos repartido en pequeños grupos para continuar con nuestros aprendizajes.

Un grupito de 3 y 4 años han continuado realizando sus adornos de hama beads de alimentos saludables o deportivos.

Aquí pueden ver a algunos peques:

 

Otros peques de 3 y 4 años han estado programando al robot en las tablets:

 

  

  

Mientras que el grupito mayor de 5 añitos ha comenzado con Scratch Jr, a realizar pequeños proyectos para ir aprendiendo a animar a personajes, objetos y movimientos. Compartimos un pequeño vídeo de una pareja de peques mostrándonos su programación:

¡Hasta la próxima! 🙌

Tiempo de preparación: 3h.

Recursos y materiales empleados: Panel digital, tablets, ordenador, pdf, imágenes, Scratch Jr, App de robots, hama beads, placa y plantilla de dibujos pixelados.

Tiempo de trabajo en clase: 2h.

Mónica M. Rosco.

¡APRENDEMOS CANVA!

  👋👋👋 ¡Hola a tod@s! 

Comenzamos el tercer trimestre con una nueva actividad que realizaremos durante varios días, hacer una presentación de una mujer deportista usando la plataforma educativa Canva. Accediendo a ella con el correo de educarex y compartiendo la presentación con nuestra maestra.

Hemos comenzado explicando la interfaz y cómo realizar una presentación, añadir imágenes, dibujos, letras, etc. Desde el panel digital y saliendo los niñ@s para ir aprendiendo a realizar cada acción.

Cuentan con unas infografías de ayuda que les he creado y colgado en nuestro libro personal de eScholarium.

Continuarán en casa y en las siguientes sesiones con las tablets y ordenadores.

Les dejamos estas imágenes:

¡Hasta pronto! 🙌

Tiempo de preparación: 2h.

Recursos y materiales empleados: Panel digital, tablets, ordenador, correo electrónico, canva, google, imágenes.

Tiempo de trabajo en clase: 1h

Mónica M. Rosco.

¡ENVIADO EL RETO 1 DE ROBORETO!

¡Holaaa! 👋👋👋

Compartimos el vídeo del primer reto que hemos enviado a Roboreto (una de las modalidades de la Liga de Robótica en las que participamos).

¡GRAN TRABAJO CHIC@S!

¡Felices vacaciones! 😊

Tiempo de preparación: 6h.

Recursos y materiales empleados: Móvil, vídeos, imágenes, ordenadores, Internet, Drive, Canva, web roboreto.

Tiempo de trabajo en clase: 4h

Mónica M. Rosco.

¡ENVIADO EL RETO 1 DE CODERETO!

  ¡Holaaa! 👋👋👋

Los alumn@s de 5º y 6º también participan en la modalidad de Codereto, de la misma Liga de Robótica, y les dejamos este vídeo resumen de todo el proceso llevado a cabo.

¡GRAN TRABAJO CHIC@S!

 ¡Hasta pronto! 🙌

Tiempo de preparación: 6h.

Recursos y materiales empleados: Móvil, vídeos, imágenes, ordenadores, Internet, Drive, Scratch, Canva, web roboreto.

Tiempo de trabajo en clase: 4h.

Mónica M. Rosco.

¡ENVIADO EL RETO 1 DE CODERETO!

  ¡Hola a tod@s! 👋👋👋

Nos gustaría compartir el vídeo resumen de todo el trabajo que hemos realizado para preparar nuestro primer reto de Codereto, modalidad en la que participamos (Liga de Robótica Extremeña).

¡GRAN TRABAJO CHIC@S!

¡Hasta la próxima! 🙌

Tiempo de preparación: 6h.

Recursos y materiales empleados: Móvil, vídeos, imágenes, ordenadores, Internet, Drive, Scratch, Canva, web roboreto.

Tiempo de trabajo en clase: 4h.

Mónica M. Rosco.

¡ENVIADO EL RETO 1 DE PEQUERETO!

  ¡Holaaa! 👋👋👋

Los alumn@s de 2º y 3º, participamos en la Liga de Robótica, en la modalidad de Pequereto. Les dejamos un pequeño video de todos los retos que hemos ido trabajando estas semanas.

¡GRAN TRABAJO CHIC@S!

¡Hasta pronto! 🙌

Tiempo de preparación: 6h.

Recursos y materiales empleados: Móvil, vídeos, imágenes, ordenadores, Internet, Drive, Canva, web roboreto.

Tiempo de trabajo en clase: 4h.

Mónica M. Rosco.

¡ENVIADO EL RETO 1 DE PEQUERETO!

  ¡Hola a tod@s! 👋👋👋

Después de varias semanas de trabajo y retos, compartimos el vídeo resumen de los más peques programando al robot para superar el primer reto planteado por Pequereto, modalidad en la que participamos (Liga de Robótica Extremeña).

¡PEQUES, LO HABÉIS HECHO GENIAL!

¡Saludos! 🙌

Tiempo de preparación: 6h.

Recursos y materiales empleados: Móvil, vídeos, imágenes, ordenadores, Internet, Drive, Canva, web roboreto.

Tiempo de trabajo en clase: 4h.

Mónica M. Rosco.